6月14日下午，美国佛罗里达州立大学二语与外语教育专业教授、博士生导师、专业负责人李少峰教授应邀为澳门美高梅赌场 师生做了题为“Written Corrective Feedback: Theory, Research, and Practice”（书面纠正性反馈：理论、研究与实践）的精彩学术讲座。该讲座由澳门美高梅赌场 李小辉副院长主持，学院欧玲书记和多名师生们共同聆听了讲座，并进行了积极的提问和讨论。

本次讲座围绕书面纠正性反馈展开，梳理了这一领域的理论框架和研究主题，结合具体的研究案例进行分析，并引申出未来可以继续拓展的研究问题。李教授由Truscott（1996）对写作反馈的质疑引出话题，引起大家思考写作反馈的必要性。然后他总结了写作反馈的三大主题：反馈实践（教师反馈和学生对于教师反馈的回应）、反馈效果和师生对于反馈的信念和态度。对于书面反馈的分类，李教授介绍了语篇相关的反馈（discourse-related）和语言相关（language-related）的反馈,以及不同程度的反馈和书面反馈的主要方法。就教师的反馈实践，李教授提到Lee（2004）对于中国香港中学老师的观察性研究，以及Ferris（2014）对大学写作教师自我报告的反馈实践的研究，突出了观察研究和自我报告研究方法在此类研究中的运用。此外，他还讨论了个体差异对反馈的影响、同伴反馈、针对内容和语言的反馈、现有研究的方法论特征等。最后，李教授总结了纠正性反馈在实际教学中的运用和未来可以继续探索的研究问题，为参会者带来了极大的启发和引领。

在讨论环节，李少锋教授就师生们提出的书面纠正性反馈的元分析、基于重庆大学学业素养英语的写作反馈实践的研究问题和方法等问题一一进行了解答。本次讲座持续了近三个小时，令与会者清晰了解了纠正性写作反馈的理论基础，前沿研究成果和未来发展方向，结束时大家还意犹未尽。

讲座后，李少锋教授与澳门美高梅赌场 师生们继续展开了深入的学术交流和合作研讨，为研究者和博士研究生们开拓了研究视野，提供了理论支撑和引导，每位参与者都获益匪浅。