2023年9月7日下午，重庆大学外语学院电气信息课程组全体成员在大外中心403室开展了2023-2024学年第一次教研会议。会议主要围绕“上学期工作小结和表彰“，”本学期教学任务“，”上学期工作的不足分析“，以及”与教学相融合的师德师风建设”四个方面开展。

杨郁梅主任首先感谢了老师们在上学期工作中积极承担、协力完成各项任务的团队精神；汇报了在课程教授彭静老师指导下，教研室取得的各项重要进展，如：成功申报2023年重庆市教改项目、重庆市课程思政示范项目、重庆大学教改项目、课程思政教学案例撰写等。强调了本学期应完成的教学工作基本要求和大学外语教学中心规定的学生学习要求。分析指出上学期工作中存在的不足和可以继续提高之处。提出应将师德师风建设与教学深度融合；加深全体教师协作；应更加重视工作初期团队成员的脑力激荡、充分准备、并继续分享课程案例；应加强向内向外的交流与学习。

针对“关于与教学相融合的师德师风建设”工作，杨郁梅同志首先传达了学校“定期召开师德师风建设会议”的要求。教研老师们在本次会议后，应继续加强个人师德师风学习，在观看学习学院口述历史视频之韩其顺教授访谈后，总结反思个人在教学中传承 “大先生”思想的具体做法。针对学院施行“评优评奖师德师风一票否决制”，强调师德师风是一切工作的基础。我们需要反思教学工作、加强凝练教学中的课程思政工作推进情况，并不断学习以提升课程思政教学案例写作质量。会议分享了文档——“课程思政教学案例撰写标准”和宋德云老师撰写的教学案例，供老师们学习借鉴。随后，为深度推进重庆市课程思政建设及“三进”建设工作，推荐老师们注册使用外研社《习近平谈治国理政》多语语料库，建议以教学小组为单位完成基于语料库翻译教学策略的课件准备，扎扎实实的在语言技能教学中推进“三进”工作。

最后课程教授彭静老师针对教学科研工作给教师团队提出建议：应将课程建设和学校人才培养目标紧密结合，和电气信息大类中的相关专业合作进行人才培养探讨和教学学术研究；把大学英语四六级和雅思托福的内容适当融入到大学英语教育中去，切实为学校人才培养做出大学英语的贡献。

老师们表示将在会议后认真学习，加强协作，为新学期教学做好充分准备。

审核： 杨郁梅 李小辉